Ingénierie et pédagogiesRésumé de la proposition :
L’ingénierie pédagogique constitue le socle de la qualité, de l’innovation et de l’adaptation des formations aux besoins des entreprises et des territoires. Pourtant, le travail consacré à la conception, à l’actualisation des contenus, à l’accompagnement des apprenants, à la coopération avec les entreprises et à l’ingénierie territoriale demeure insuffisamment reconnu et rarement financé. Cette situation fragilise la capacité d’innovation des organismes de formation au service d’une pédagogie actualisée.
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« Se mobiliser pour (trans)former – Nos solutions dès 2027 », retrouvons-nous les 4 et 5 novembre 2026 à Paris !
