Ingénierie et pédagogiesLa Conférence permanente des organismes de formation vous propose, via une plateforme participative, de contribuer à son plaidoyer. Chacun peut y déposer ses idées et propositions. Cette démarche s’inscrit dans une vision de la formation professionnelle, vectrice d’émancipation et de solidarité, au service d’une société plus juste et innovante.
A noter que les propositions font l’objet d’une modération par nos équipes, afin de respecter le cadre de dialogue constructif que la Conférence entend construire.
Tries :
Proposition(s) disponible(s)
Développer des communs pédagogiques
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF Hauts-de-France 29/09/2026
La CPOF Hauts-de-France effectue le constat suivant : les organismes de formation consacrent une part importante de leur temps et de leurs ressources à concevoir, actualiser et adapter des ressources pédagogiques. Une partie de ce travail pourrait faire l’objet d’une mutualisation afin...
Télécharger le pdfPour faciliter l’utilisation des plateaux techniques dans les parcours de formation
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF Nouvelle-Aquitaine 19/01/2026
Les plateaux techniques constituent un levier des professionnalisations pour les stagiaires formés, en particulier dans les secteurs techniques, industriels, sanitaires ou artisanaux. Ils permettent aux apprenants de s’exercer en conditions les plus proches possibles de la réalité professionnelle...
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Pour lancer une campagne nationale en faveur du mentorat
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF Ile-de-France 19/05/2026
Le mentorat est un levier particulièrement efficace pour renforcer le pouvoir d’agir des personnes en formation et sécuriser leurs parcours. Mais il nécessite de mobiliser différents acteurs autour d’un apprenant et d’être davantage connu. La CPOF propose le lancement d’une campagne...
Télécharger le pdfPour reconnaître et soutenir l’ingénierie pédagogique comme un levier stratégique de la qualité des formations
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF AURA 30/06/2026
L’ingénierie pédagogique constitue le socle de la qualité, de l’innovation et de l’adaptation des formations aux besoins des entreprises et des territoires. Pourtant, le travail consacré à la conception, à l’actualisation des contenus, à l’accompagnement des...
Télécharger le pdfReconnaître pleinement la formation ouverte et à distance comme une modalité pédagogique à part entière
Initiatives collectives
Proposé par : Collectif FOAD 01/09/2026
La FOAD n’est plus marginale : 25 % des formations sont aujourd’hui délivrées entièrement à distance et 37 % sous forme hybride (Callimedia, Le marché du Digital Learning en 2025) ; elle représente près des deux tiers des sommes engagées sur Mon Compte Formation, et plus d’un...
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