Ingénierie et pédagogiesLa Conférence permanente des organismes de formation vous propose, via une plateforme participative, de contribuer à son plaidoyer. Cette démarche s’inscrit dans une vision de la formation professionnelle, vectrice d’émancipation et de solidarité, au service d’une société plus juste et innovante.
A noter que les propositions font l’objet d’une modération par nos équipes, afin de respecter le cadre de dialogue constructif que la Conférence entend construire.
Tries :
Proposition(s) disponible(s)
Articuler micro-learning & certification
Proposition individuelle
Proposé par : Jean-Philippe MENGUAL Corentin VOISEUX , 03/03/2026
1️⃣ Transformer le micro-learning en “briques certifiantes” 🔹 Principe Chaque module court (1–5h) devient : Unité de compétence clairement définie Évaluable immédiatement Capitalisable dans un portefeuille numérique 👉 On passe d’un “contenu consommé” à une preuve de compétence acquise. 2️⃣...
Télécharger le pdfPour faciliter l’utilisation des plateaux techniques dans les parcours de formation
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF Nouvelle-Aquitaine 19/01/2026
Les plateaux techniques constituent un levier des professionnalisations pour les stagiaires formés, en particulier dans les secteurs techniques, industriels, sanitaires ou artisanaux. Ils permettent aux apprenants de s’exercer en conditions les plus proches possibles de la réalité professionnelle...
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Pour lancer une campagne nationale en faveur du mentorat
Ateliers CPOF
Proposé par : CPOF Ile-de-France 19/05/2026
Le mentorat est un levier particulièrement efficace pour renforcer le pouvoir d’agir des personnes en formation et sécuriser leurs parcours. Mais il nécessite de mobiliser différents acteurs autour d’un apprenant et d’être davantage connu. La CPOF propose le lancement d’une campagne...
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