Pour faciliter l’utilisation des plateaux techniques dans les parcours de formation

Résumé de la proposition :

Les plateaux techniques constituent un levier des professionnalisations pour les stagiaires formés, en particulier dans les secteurs techniques, industriels, sanitaires ou artisanaux. Ils permettent aux apprenants de s’exercer en conditions les plus proches possibles de la réalité professionnelle et de développer des compétences opérationnelles.

Pourtant, malgré leur utilité pour la qualité des parcours, l’utilisation des plateaux techniques reste aujourd’hui insuffisamment soutenue et valorisée dans les dispositifs de financement.

Il faut donc :

• Mieux financer les heures de mise en application sur plateaux techniques, en tenant compte des coûts réels supportés par les organismes de formation.
• Reconnaître les temps de pratique encadrée, d’expérimentation et de manipulation comme des temps pédagogiques à forte valeur ajoutée, qui diffèrent des heures de formation théoriques.