Illustration de l'article :Retrouvez le replay du premier débat en ligne de la CPOF !

Retrouvez le replay du premier débat en ligne de la CPOF !

Le replay du 1er débat en ligne de la CPOF du 11 décembre est disponible !

 

Si vous souhaitez voir ou revoir  les échanges sur “Le PIC, une étape vers la “société des compétences » ?  Eclairage du bilan du Plan d’Investissement dans les Compétences “,  animé par Fabien Claire et avec la participation de Carine Seiler, ancienne Haut-Commissaire aux Compétences et de Pascale Gérard, présidente de la CPOF, retrouvez la vidéo ci-dessous.
Le rapport Pisani‑Ferry (2017) appelait notamment à réformer la formation professionnelle pour « édifier une société de compétences ». Poursuivant cet objectif, le Plan d’investissement dans les compétences (PIC) était lancé en 2018 avec 3 ambitions :
  • Former davantage les personnes en recherche d’emploi les plus éloignées du marché du travail ;
  • Mieux répondre aux besoins de l’économie ;
  • Améliorer qualitativement le système de formation.
Pour y parvenir, le PIC a été doté de près de 14 milliards d’euros. La moitié des fonds ont été alloués aux Pactes régionaux d’investissement dans les compétences (Pric), l’autre moitié au volet national du PIC. Ce Plan a fait l’objet comité scientifique dédié (Comité d’évaluation du PIC) et depuis son lancement on constate des réussites:
  • Une augmentation du nombre d’entrées dans les programmes de formation et d’accompagnement à destination des personnes en recherche d’emploi (1,6 million d’entrées ont été comptabilisées en 2022, soit deux fois plus en un an qu’avant la mise en œuvre du PIC)
  • Les moyens du PIC ont permis aux conseils régionaux d’accélérer l’individualisation des parcours de formation, les aides financières aux stagiaires, et d’expérimenter de nouveaux dispositifs
  • Les personnes ayant bénéficié d’une formation accèdent plus fréquemment à l’emploi dans les deux ans après le début de celle‑ci que les autres personnes avec des caractéristiques socioéconomiques similaires. De plus, l’emploi retrouvé est souvent assorti d’un caractère durable (CDI ou CDD de plus de six mois).
L’atteinte des objectifs du PIC fait davantage débat vis-à-vis de :
  • De la coordination efficace entre les acteurs nationaux et régionaux;
  • Des publics peu diplômés et des métiers en tension;
  • L’interministérialité de son pilotage;
  • La transformation qualitative du système de formation, difficile à évaluer.

 

Que retenir du Plan d’Investissement dans les Compétences pour poursuivre le défi de la société des compétences ?

Quels leviers a-t-il activé et quels freins le PIC a-t-il mis au jour ?

A-t-il renforcé la logique « d’aller vers » et l’accès de chacun à la formation professionnelle ?

 

Sur la même thématique

Toutes nos actualités

Nos actualités

Toutes nos actualités

Suivez nous sur Linkedin #CPOF

#CPOF
sur Linkedin

Retour en haut de page